Детский сад №72 г. Санкт-Петербурга

Петербургский детский сад №72

О нас

Старше-подготовительная логопедическая группа «Ромашка»

Режим дня

Старшей подготовительной группы, для детей

с нарушениями речи

«Ромашка»

Прием, осмотр детей, самостоятельная деятельность	7.15 – 8.20
Утренняя гимнастика	8.20 – 8.35
Подготовка к завтраку, завтрак	8.35 – 8.50
Подготовка к занятиям	8.50 – 9.00
Занятие / Занятия по подгруппам Второй завтрак между занятиями	9.00 – 11.10
Индивидуальная работа логопеда с детьми, совместная и самостоятельная деятельность воспитателя с детьми	11.10 – 12.40
Подготовка к прогулке, прогулка	11.10-12.40
Подготовка к обеду, обед	12.40-13.00
Подготовка ко сну, сон	13.00 – 15.00
Постепенный подъем, воздушно-водные процедуры	15.00 – 15.15
Занятие / Совместная и самостоятельная игровая деятельность, индивидуальная работа с детьми по коррекции речи	15.15 – 15.45
Подготовка к полднику, полдник	15.45 – 16.00
Совместная и самостоятельная игровая деятельность, индивидуальная работа с детьми	16.00 – 16.30
Подготовка к прогулке, прогулка	16.30 – 19.15

Режим дня (холодный период)

Прием, осмотр детей, самостоятельная деятельность	7.15 – 8.25
Утренняя гимнастика	8.20 – 8.35
Подготовка к завтраку, завтрак	8.35 – 8.50
Подготовка к занятиям	8.50 – 9.00
Занятие / Занятия по подгруппам Второй завтрак между занятиями	9.00 – 11.10
Индивидуальная работа логопеда с детьми, совместная и самостоятельная деятельность воспитателя с детьми	11.10 – 12.40
Подготовка к обеду, обед	12.40 – 13.00
Подготовка ко сну, сон	13.00 – 15.00
Постепенный подъем, воздушно-водные процедуры	15.00 – 15.15
Занятие / Совместная и самостоятельная игровая деятельность, индивидуальная работа с детьми по коррекции речи	15.15 – 15.45
Подготовка к полднику, полдник	15.45 – 16.00
Совместная и самостоятельная игровая деятельность, индивидуальная работа с детьми	16.00 – 19.15

Государственное образовательное дошкольное учреждение

детский сад № 72

Организованная образовательная деятельность на 2012-2013г

подготовительной речевой группы «Ромашка»

Понедельник

9.00-9.30 Познание. Коммуникация. Формирование целостной картины мира,

расширение кругозора. 1 подг.,2 подгр. кор. дея-ть с лог.

9.50-10.20 Познание. Коммуникация. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора. 2 подг.,1 подгр. кор. дея-ть с лог.

10.25-12.40 Индивид. работа лог. с детьми

15.05-15.35 Физическая культура

Вторник

9.00-9.30 Познание. ФЭМП 1 подг., 2 подгр. коррекц. дея-ть с логопедом

9.40-10.10 Познание. ФЭМП 2 подг., 1 подг. коррекц. дея-ть с логопедом

10.20-12.40 Индивид. работа логопеда с детьми.

11.10-11.40 Физическая культура(на улице)

Среда

9.00-9.30 Художественное творчество 1 подг. 2 подг. корр. дея-ть с лог. I-III нед

9.35-10.05 Художественное творчество 2 подг. 1 подг. корр. дея-ть с лог. I-III нед

10.10-12.40 Индивид. работа логопеда с детьми-I-III нед.( 15.00-18.00 –II-IVнед.)

15.05-15.35 Физическая культура

Четверг

9.00-9.30 Познание. ФЭМП 1 подг., 2 подг. корр. дея-ть с логопедом

9.35-10.05 Познание. ФЭМП 2 подг., 1 подг. корр. дея-ть с логопедом

10.30-11.00 Музыка

11.10-12.40 Индивид. работа логопеда с детьми

Пятница

9.00-9.30 Художественное творчество 1 подг., 2 подг. корр. дея-ть с лог.

9.40-10.10 Художественное творчество 2 подг., 1 подг. корр. дея-ть с лог.

10.10 -10.40 Музыка

10.45-12.40 Индивид. работа логопеда с детьми

Чтение художественной литературы- ежедневно

Педагогическая деятельность

Расписания

Наши цели

Правила приема

Медиа

Контакты

30 лет дарим детям тепло